非常有幸在大三的时候有赴台交流的机会，在交换的一个学期里学习到了很多东西也有很多的心得体会，下面将对于这学期的交流成果进行总结。报告主要分为两个方面，首先是对专业课程的学习进行总结，其次对台湾的风土人情方面进行大体概述。

一、专业课程学习

交换生的课程是可以进行跨专业的自由选课，在本学期选择了与新媒体专业相关的视觉设计、3d动画、设计方法论、创意脚本，另外还选择了自己比较感兴趣的商业摄影、设计史等。与本校课程设置不同的是，义守大学的课程比较分散，并不是一门课集中几周结束后再进行下一项课程。

在专业课方面给我最大的特点就是进行企划案。课程的周期性很强，每个阶段都有不同的内容。根据老师的要求，定期将作业上传到学校系统，老师会进行打分、讲评等。在视觉设计和创意脚本这两门课，都有企划案的要求。企划案和我们平时做的ppt汇报相类似，在义守大一的课程中，就有明确的企划案要求。

创意脚本策划书

1.视觉设计

这门课程是我相对喜欢的一门课程，主要内容是设计一套自己的微信表情。课程大致安排是前期进行静态表情制作，后期动态。每周工作量大概4－5个表情，每周老师进行统一讲评。在学期结束时，老师会要求做出表情包的相关周边，在期末展上进行展出。

表情包不仅是年轻人在用，现在中老年人也有相应的“老年表情包”。微信现在作为我们主要的社交软件，微信表情的应用就更加频繁。一套微信表情也可以是我们的一个标志，在课程作业或者毕业设计时，我们可能会有一个主形象，那么我们就可以根据这个主形象进行微信表情的衍生设计。平时我们在观看一些展览时，除了印象比较深刻的，很多的作品可能看完就忘了，如果我们可以做一个衍生品应用到日常生活中，那我们作品的生命力就可以得到延伸。对于动画或者游戏设计专业来说，我觉得这点尤为重要。

2.创意脚本

脚本课程整体是由易到难，从临摹优秀脚本分镜开始，到学期末创作自己的分静作品，期中还会有命题创作。脚本的临摹可以在初期有利于我们掌握优秀的分镜构图。在进行后期脚本制作时，首先要对故事进行大概的设定，比如创作动机、故事大纲等，其次进行角色设计以及场景的设定。

3.设计史(全英授课)

设计史是本学期课程中唯一一门史论课，在义守大学也是作为选修课程存在。课程内容是英国工艺美术革命到现代设计，主要讲述工艺美术革命、新艺术运动、洛可可等。与学校里的史论课程不同的是，在课程中间穿插绘画作业。每讲完一次艺术运动，需要根据艺术运动的特点进行绘画创作并且在课堂上进行英文演讲。相比于单纯的理论讲解，我认为这种形式更有利于我们理解设计史，掌握各个时代的设计特点。

课下作业

在开始选课的时候看到是全英授课还是会有点害怕，英语听力方面大概只有考试的时候才会接触到，突然面对整节课的英文授课总会担心听不懂。正式上课以后，老师的语速不是很快，很多时候都配以图片展示，在掌握核心单词后很多的句子可以大概猜出什么意思。在台湾的这段时间我认为是我英语口语说的最多的一段时间了。在课堂汇报之前会先写好草稿，尽量将内容背下来，在这么多人面前讲英语大概是第一次。和我们住一栋楼的还有很多越南、日本的学生，在学校组织的郊游活动中，基本都是和国外的同学一起。英语就成为了我们唯一的交流方式。在面对这些同学的时候让我感受到了我英语能力的匮乏，有很多想要表达却无法张口，更多的时候是蹦出几个零零散散的单词而不是一个句子，这更坚定了我学习英语的决心。

在新媒体艺术方面，专业重视和日本的学校合作，会邀请日本教师进行简单的交流。因为义守大学是所综合类的学校，学校本身有日语专业，所以将本专业和日语专业相结合。开设了日语绘本制作课程。由日语系的老师来进行简单的日语五十音教学，对五十音进行掌握后，分组合作制作一本日语五十音的儿童绘本，这个课程为以后的学校合作打下基础。

二、台湾风土人情

在台湾最大的感受是人们都很热情礼貌。像学校里的老师、旅途中遇到的司机师傅或者一些商贩都非常热情的接待了我们。还有一个感受是台湾非常注重环保。一次性产品的运用正在逐渐减少，很多产品减少了一次性吸管的使用，不管是在便利店还是商场塑料袋也都不是免费使用的。印象最深的就是奶茶袋，奶茶作为当代年轻人最喜爱的饮品几乎哪里都可以看到。一杯奶茶的吸管、杯子(少数为纸杯)、外包装都是塑料制品。在台湾买奶茶只有很少的店家会给你提供外带的塑料袋，90%都是顾客自己带自己的奶茶袋来带走奶茶，还会有一部分人会自己准备不锈钢的奶茶杯。奶茶袋大部分都是布制品，可以重复利用。现在许多产品的周边也在进行奶茶袋的设计。奶茶袋的使用我认为可以减少很多的塑料生产，特别是年轻人经常在奶茶方面进行消费。

周末的时间我们会去其他城市游玩，学校的学生卡就起到了很大的作用。虽然台湾很多地方还是现金支付，但是出行方面只需要一张学生卡。可以在地铁、公交以及便利店使用，并且所有的便利店都可以对学生卡进行充值，对于我们短期旅行的学生来说非常方便。

总的来说，这次台湾交换学习的生活对我有很大意义。在与台湾老师的交流当中，获得了新的专业理念也看到了当地新媒体的发展状况。最后也非常感谢山工艺可以给我这次交流学习的机会，在今后的学习道路上我会更加努力。